許行宏也沒有多說話，在楊老師略帶夸獎的目光看過來時，許行宏不自然的笑笑。
　　“早讀的時候在干什么呢？為什么拍桌子”楊老師吹著杯中熱水壓下一口，潤潤嗓子繼續(xù)道，“不要覺得會了就行了，可以預習下一篇課文，與同學有什么問題可以告訴老師！”
　　原來是拍桌子的原因，許行宏心下大安，“謝謝老師，知道了！”
　　“這段時間有進步，要好學習知道了嗎？”楊老師諄諄教導。
　　“恩，知道了”許行宏乖乖的應(yīng)著。
　　“這次作業(yè)就先記著，你好好準備一個月后去鎮(zhèn)上小學考試，要是考得好這次就算了！”
　　“考不好呢？！”提到作業(yè)許行宏心里一提溜，順嘴接話，接完瞬間想要呼死自己。
　　“錯哪個，哪個抄十遍！”楊老師似笑非笑的說。
　　“哦！”許行宏夾好小尾巴，乖巧應(yīng)聲。
　　楊老師又趁機敲打一番，等快要打上課鈴，才讓回去。
　　許行宏想著與楊老師搞好關(guān)系，借借書，以后再有什么超常的地方可以安在老師頭上。
　　至于一個月后的小學綜合考試，上輩子根本沒有這個比賽還是許行宏記不得了，只記得有期末考試排名榜，也就是學校排名，這個小學基本倒數(shù)，許行宏沒什壓力，兵來將擋水來土掩。
　　一天下來，許行宏甚是無聊什么都干不了，還有賺錢大計，望洋興嘆，哎只是拿鋼筆練練字，好不容易熬到放學，楊老師又拖堂講了下關(guān)于一個月后鎮(zhèn)上小學考試，從今年起每年小學排名賽考兩次，分別放在期末考試之前。然后點了二十個人的名字，其中包括許行宏，發(fā)了一本小學生古詩一百首，點好十來首詩要求會背會寫，當然要求愛惜書，這書是借的諸如此類話，許行宏早已等得不耐煩，把書裝進書包里，在桌底下拎著書包，只等老師一聲放學！