秦川追進(jìn)教室過(guò)后一眾同學(xué)都是看著兩人的，甚至把秦川都看的有些發(fā)蒙了。
　　
　　“同學(xué)們啊，都趕緊好好復(fù)習(xí)，不要看我了，我也會(huì)害羞的。”
　　
　　“切”一眾同學(xué)紛紛發(fā)出了這個(gè)聲音。
　　
　　而這個(gè)時(shí)候老師也已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)，看著在課堂上的大家的，甚至還一臉的怨氣。
　　
　　該來(lái)的遲早要來(lái)，不過(guò)已經(jīng)不重要了，秦川也懶得在乎了，換位置就換位置唄，反正后面換回來(lái)就沒(méi)事了。
　　
　　“今天我要說(shuō)一件非常惡劣的事情，那就是我發(fā)現(xiàn)我們班上居然有人在這個(gè)緊張的復(fù)習(xí)階段談戀愛(ài)！”
　　
　　說(shuō)道這個(gè)的時(shí)候其他的同學(xué)全都看向了秦川跟崔研，大家平時(shí)都會(huì)瀏覽論壇，自然也知道一些事情。
　　
　　“看大家的反應(yīng)也應(yīng)該知道是誰(shuí)了吧，就是我們班上的秦川同學(xué)跟崔研同學(xué)，他們兩個(gè)不僅沒(méi)有收斂，甚至還鬧到了學(xué)校的論壇里，好多老師都來(lái)跟我說(shuō)這個(gè)事情我才知道，而且就在剛剛，我找他們兩個(gè)談話，他們居然還否認(rèn)，說(shuō)是輔導(dǎo)復(fù)習(xí)，你要是正常的輔導(dǎo)復(fù)習(xí)我會(huì)找上你嗎？”
　　
　　全場(chǎng)的同學(xué)都在聽(tīng)這老師批評(píng)，而當(dāng)事的兩人卻一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，崔研既然還把手伸到桌子下面摸秦川的手，當(dāng)然，老師沒(méi)有看到。。
　　
　　“你們兩個(gè)就沒(méi)有什么覺(jué)悟嗎？我都已經(jīng)說(shuō)了半天了！”
　　
　　“老師，我們兩個(gè)知道錯(cuò)了，但是照片上的那些真的是我們?cè)谳o導(dǎo)復(fù)習(xí)?！?br/>　　
　　“還在狡辯！”
　　
　　“老師，你一點(diǎn)也不講理，他們不就是拍了一張照片，然后又配上了一些文字嗎？那如果按照這樣來(lái)說(shuō)的話我拍下你跟別的男人聊天的時(shí)候再標(biāo)題上寫(xiě)你勾引大老板什么的是不是也是真的啊？”崔研可沒(méi)有像秦川那樣解釋。
　　
　　她的話一說(shuō)出來(lái)過(guò)后全班的同學(xué)都發(fā)出了不可思議的聲音，全班都知道這個(gè)老師不好惹，崔研居然還敢這樣說(shuō)，不愧是最狂的校花啊！
　　
　　“你！你們現(xiàn)在就給我換位置，秦川你坐到那邊去！”老師指了一下另外一邊的位置。
　　
　　秦川知道，這是沒(méi)有辦法的事，換就換吧，反正只是暫時(shí)換一下而已，待會(huì)她一走就可以換回來(lái)了。
　　
　　然而兩人都沒(méi)有想到的是這個(gè)下課過(guò)后沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)通報(bào)批評(píng)，批評(píng)的人正是秦川跟崔研。
　　
　　一時(shí)間校園里鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，甚至還有好幾個(gè)人來(lái)到了秦川的班上找秦川，說(shuō)要找他單挑。
　　
　　不過(guò)秦川不肯跟他們打，他們也沒(méi)有辦法，甚至還有可能會(huì)被記過(guò)，唯一解氣的方法就是在放學(xué)過(guò)后找個(gè)沒(méi)有人的地方把他打一頓。
　　
　　在聽(tīng)到通報(bào)批評(píng)的時(shí)候兩人都有些不知所措，而且通報(bào)的正是他們的班主任老師。
　　
　　秦川先是把位置換了回來(lái)，那人見(jiàn)到秦川生氣的樣子也怕了，不敢說(shuō)什么，直接就跟秦川換了位置。
　　
　　最后一番商量過(guò)后兩人還是覺(jué)得沒(méi)事，就當(dāng)時(shí)官宣了，反正現(xiàn)在大家都知道了，那兩人也不用掩飾什么了，他們就是談戀愛(ài)了怎么了？
　　
　　當(dāng)老師再次回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)兩人又把位置給換回來(lái)過(guò)后更加的生氣了，但是拿兩人也沒(méi)有辦法。