“真是難以置信。果真是年少有為啊?！睆埼倪h(yuǎn)看著徐哲笑著說(shuō)道。
　　“沒(méi)有三分三，不敢上梁山，我既然敢來(lái)，就肯定有真才實(shí)學(xué)?！毙煺芤桓笔苤疅o(wú)愧的表情，他對(duì)自己的醫(yī)術(shù)有著絕對(duì)的自信。
　　“好?！甭?tīng)到徐哲有些狂妄的話，張文遠(yuǎn)微微一愣，隨后扶手稱贊道。
　　“身為醫(yī)生就該對(duì)自己有絕對(duì)的自信。才能在精神上對(duì)患者起到治愈作用。”張文遠(yuǎn)笑著說(shuō)道。
　　“老秦，你可真給我找了個(gè)好老師啊?！彼樕蠋еσ猓昧Φ呐闹貒?guó)揚(yáng)的肩膀。
　　“好，徐哲你明天來(lái)我辦公室拿特許文件，就可以去上班了?！睆埼倪h(yuǎn)說(shuō)道。
　　“好?！毙煺茳c(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。唐代韓愈說(shuō)：“師者，傳道受業(yè)解惑也?！眰鞯朗窃诘谝晃?。
　　一個(gè)老師如果只知道授業(yè)，解惑而不傳道，不能說(shuō)這個(gè)老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師”而非“人師”
　　徐哲心里莫名的有了一絲沉重，身上多了一種責(zé)任。
　　一種為人師表和傳道中醫(yī)的責(zé)任。他笑了，笑的很燦爛，就像陽(yáng)光刺破黑暗，中醫(yī)界也會(huì)引來(lái)新的曙光。
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　　第二天一大早。
　　奧迪車(chē)?yán)?，林瀟瀟一如既往的冷淡。
　　“我聽(tīng)說(shuō)你要去教書(shū)？”林瀟瀟冷冰冰的說(shuō)道。
　　“是啊，我本來(lái)是不想去的，結(jié)果被人硬拉著去的?！毙煺苄ξ恼f(shuō)道，毫不掩飾他內(nèi)心的得意。
　　林瀟瀟白了徐哲一眼，說(shuō)道：“希望你別敗壞了你爺爺?shù)拿?。?br/>