“赤木，從今天開始，你帶著櫻木花道練習內(nèi)線技術，先從卡位、搶籃板開始。”新一天的練習開始了，做完基礎練習，沈隆將櫻木交給了赤木。
　　然后將流川楓叫了過來，“流川楓，錄像看了沒有，有什么想法？”
　　大家都說流川楓的原型是喬丹，不過從日后的劇情來看，他更像是ok組合剛解散那幾年的科比，技術完美無缺，卻過于執(zhí)著單打，往往自己獲得超高分數(shù)，可惜不能給球隊帶來更多的幫助。
　　“再想想你和三井壽對抗時的情況，三井可以限制你的得分，你卻沒辦法很好地限制三井壽，這是為什么？”沈隆繼續(xù)問道，流川楓沉默不語，“這是因為在你的籃球里，沒有傳球這一項，三井只需要判斷你是突破還是投籃就好，甚至可以讓其他隊員來協(xié)同包夾；而你防守三井時，不僅要考慮他的投籃、突破，還要考慮他的傳球?！?br/>　　“對手的選擇越多，你就越不好防守，你的選擇越少，三井的防守就越輕松；單靠一個人的得分是沒辦法戰(zhàn)勝強隊的，就算喬丹也不行；在富丘國中的時候，可能是因為你沒有好的隊友，只能將所有責任都抗在自己肩膀上，但是在湘北，還有三井、宮城、赤木這樣優(yōu)秀的球員，他們可以給你提供很多幫助，他們絕不會辜負你的傳球。”他這種習慣顯然不是一天養(yǎng)成的，沈隆也沒指望一天就能改過來，因此說完這些就讓他去練習了。
　　光靠三井壽和那盤錄像只能讓他過去的想法有所松動，接下來在練習賽里，等他見過仙道是怎么打球的，估計會觸動更大吧？
　　球場上，每個人都在激情投入的訓練著，宮城迅速閃過木暮的防守，趕在三井補防之前輕輕踮起腳尖，在三秒?yún)^(qū)外將球拋入籃筐，對比了幾種投籃姿勢，他更喜歡這種庫里式的高手拋投，出手速度快、弧線高，對手很難防守，現(xiàn)在唯一要解決的就是命中率的問題了。
　　三井壽借著木暮和安田的掩護，在半場繞了個八字，從球場右側來到左側底角，接球投籃命中；假期連續(xù)半個月的繞樹跑，讓他的無球跑動能力大大增加。
　　安田和木暮進行定點投籃練習，他們只需要在自己最有把握的幾個位置將投籃練好就可以了……
　　一星期后，櫻木花道的卡位、籃板技術以及有模有樣了，于是在晚上的加練里，沈隆又教了他三步上籃，也就是原著中的小人物上籃；順便說一句，如今晴子也被彩子拉進了籃球隊，每天看著晴子在身邊，櫻木花道可是干勁十足。
　　櫻木花道的上籃也進步迅速，原著中沒有加練、沒有特別指導，櫻木花道在陵南練習賽前就基本掌握了這兩項技術，現(xiàn)在有了沈隆的幫助，他進步更快了。
　　時間很快來到五月，明天就是和陵南進行練習賽的時候了，沈隆開始提前分發(fā)號碼，出于個人的惡趣味，號碼和原著一致，身為三年級的老隊員三井不得不背著靠后的14號。