????等李教授走出教室,教室里頓時炸開了窩。
????“托爾圖加島,十幾條活的矛尾魚,會不會是在托爾圖島附近海域發(fā)現(xiàn)了十幾條活的矛尾魚。讓李教授如此失態(tài)?!?br/>
????“矛尾魚不是分布在南部非洲東南沿海,準(zhǔn)確地說是分布在幾乎僅限于非洲南部馬達(dá)加斯加島附近海域嗎?怎么會有矛尾魚在加勒比海海域出現(xiàn)。”
????“上課不認(rèn)真,事實上矛尾魚在其它海域也有零星分布。比如說,在1998年,在印度尼西亞附近的海域捕獲到一條矛尾魚,不久后又在此捕獲一條,據(jù)說存活了17個小時?!?br/>
????“有沒有想去托爾圖加島的嗎?馬上暑假了,放松一下,去看一下,想去的組團(tuán)。”馬上有學(xué)生提議了。
????“怎么去,托爾圖加島又沒有開放,而且海地治安又亂得很?!?br/>
????“陳銳不是有個妹妹在燕大讀書嗎,工商管理系的,找她跟她哥哥勾通一下不就行了嗎?”
????“假公濟(jì)私吧,陳佳又這么可愛漂亮,又有個有錢又疼她的哥哥,高級白富美一枚,你就沒心動過嗎??!?br/>
????“誰不動心,白富美啊,娶了她,一輩子都不用奮斗了,我有自知知明,配不上,你想多了?!?br/>
????"你一個燕大高材生,說什么配不配得上的,不自信!”
????......
????大家一致決定暑假組團(tuán)去托爾圖加島看一下。還派出了一個代表去工商管理系找陳佳,讓陳佳去跟陳銳勾通。
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????在燕大校園論壇出現(xiàn)一條消息。
????“托爾圖加島附近海域出現(xiàn)十幾條活的矛尾魚?!?br/>
????雖然沒有圖片為證,也說不出關(guān)于這條消息更多的內(nèi)容,真假有待考證。
????但還是引起了有些人的關(guān)注。
????隨即,這些人試著打電話到托爾圖加島工作的朋友,親人。
????很多人打向在島上的楊教授和海教授,讓兩位教授接電話接個不停,不斷地重復(fù)說著同樣的回答。
????“對,這個消息屬實,托爾圖加島島上確實生活著十幾條活的矛尾魚?!?br/>
????當(dāng)這個消息證實所實后,影響力像地震波一樣傳播開來。
????消息的傳播范圍已不再局限于燕大,從燕大到川大再到武大,然后,媒體知道了,再然后,全中國人都知道了,最后,全世界的人都知道了。
????結(jié)果,輪到陳銳頭疼了。
????全世界無數(shù)的生物學(xué)家向陳銳發(fā)來申請書,想到托爾圖加島上就近研究矛尾魚這種經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代而殘留的活了4億年的活化石,地球上唯一現(xiàn)生的總鰭魚類。
????生物學(xué)家通過研究矛尾魚,對于研究陸地上的生物是從水里進(jìn)化的過程,以及最初兩棲動物是由哪種魚演化而來的具有十分重要的意義。
????在1938年以前,生物學(xué)家原以為總鰭魚已經(jīng)全面滅絕。
????但于1938年漁民捕魚時竟發(fā)現(xiàn)了第一頭矛尾魚,1952年,在非??颇α_群島捕到第二條,到目前為止全世界也只發(fā)現(xiàn)了幾十條以內(nèi),其分布區(qū)幾乎僅限于非洲南部馬達(dá)加期加島附近海域,且大部分已成標(biāo)本。
????在中國古動物館的一層展覽大廳內(nèi)就有一條珍貴的矛尾魚標(biāo)本,是1982年,科摩多政、府贈送給中國的。
????在加勒比海海域發(fā)現(xiàn)十幾條矛尾魚,而且全部是活,這幾乎是不可思議的。
????讓無數(shù)生物學(xué)家震驚。
????有的生物學(xué)家的申請書還沒經(jīng)過陳銳的批準(zhǔn),就已經(jīng)乘坐直升機(jī)、船只,攜帶各種研究儀器到了托爾圖加島。
????這些生物學(xué)家,要么德高望重,在世界范圍內(nèi)有很深的影響力,要么,在生物學(xué)領(lǐng)域有很深的研究,泰山北斗級的人物,甚至還有幾位諾貝爾獎的獲得者。
????還能怎么辦呢。
????全部批準(zhǔn)吧。
????這些人還得小心招待著,不能出任何一點意外。