康斯修頓帝國，息風(fēng)之城
國歷40015年7月15日
息風(fēng)城第四高中
上課鈴響起，某個身上站著烏鴉的普通男高中生一如既往準(zhǔn)時入教室。
“早上好啊，織星�！�
“早上好，細(xì)雪同學(xué)。”
……
講臺上，火系魔法教師正在給學(xué)生們講課，今天的彩川和風(fēng)門細(xì)雪都趴在桌上睡覺，并沒有被罰站。
息風(fēng)第四高中的規(guī)章制度很松懈，卻也很殘酷，那就是絕對性地要求自律能力。
不能影響課堂紀(jì)律類似于吵鬧，說話，或者遲到，早退在教室里進(jìn)進(jìn)出出影響老師和同學(xué)上課。其他方面如睡覺，看課外書，玩手機(jī)都可以被允許。
甚至隨意請假在家待著都沒問題。
只要期末測試合格，你可以做一切前提是不影響到其他人學(xué)習(xí)的活動，當(dāng)然，不合格者會被直接退學(xué)。
距離新生入學(xué)已有兩個月，學(xué)了許多基礎(chǔ)魔法的同學(xué)們經(jīng)常會在放學(xué)后組隊到地下修煉場嘗試施展魔法。
也只有帝國重點(diǎn)投資的學(xué)校才能有如此多的經(jīng)費(fèi)為每個班都建立專屬修煉場。
….
下午放學(xué)后
由于圣力b班和魔法b班訓(xùn)練室都?xì)w屬于地下25層，因此兩個班的人經(jīng)常坐電梯時碰在一起。
這班電梯共有五人。
其中三個男人身型壯碩，幾乎占了空間的大半部分，還時不時比劃兩下伸手。
看得出來他們關(guān)系很好，電梯下行的過程中交流聲音很大，話題都是討論關(guān)于女性的問題，十分粗俗不堪入耳。
另外兩名乘客站在最里的角落，似乎有意避開三人。
“還討論什么別人吶，現(xiàn)在咱們后面就一個球大的妹妹，上學(xué)經(jīng)常碰到她。她的運(yùn)球技術(shù)可比我們好多了，哈哈哈哈哈哈！”其中一個男子開口。
“是嗎，那我也想試一下她的球運(yùn)起來感覺怎么樣，嘿嘿嘿�！绷硗庖蝗寺犃艘哺ζ饋�。
站在角落，膚色看起來十分健康的少女聽見這些言論后并沒有回應(yīng)。
她身旁站著一個身材比電梯里其他男性小上許多的男生。
看見身后的人沉默，這幾個男人越發(fā)覺得來勁，大家一般都挑什么柿子捏？
越是軟弱的人越容易被欺凌。
“哎呀，話說。”
“魔法班的人怎么身體素質(zhì)這么差啊，哈哈哈哈，你這小身板都不夠我一拳的�！蹦凶映靶Φ馈�
他叫費(fèi)曼，21歲，24級圣力修煉者。資質(zhì)很好。
“哈哈哈，你別說了，這一看就是小孩子，別把人嚇壞了�！倍魉箘P附和著笑。
“就是就是，一看那白嫩的小臉就知道小孩子，你可別欺負(fù)小孩啊�！倍魉箘P和費(fèi)物身旁還有一位圣力者。
三人經(jīng)常在一起玩，臭味相投。
“唔，他們再說我嗎？”彩川迷惑問道。
自己和他們認(rèn)識嗎？
麥麥芽：“沒事，不用理他們�！�
……��？
費(fèi)物：“喲？不用理他們，哈哈哈，不用理他們，哎喲好高冷�！�
恩斯凱：“就是就是，我們這么熱情似火友好交流，竟然不理我們�！�
叮咚～
電梯門打開。
“門開了，我球還沒運(yùn)呢，要不讓我試一下？你叫什么呀？可愛的小妹妹�！辟M(fèi)物嘻嘻哈哈看向后面的女孩。
“咳咳，費(fèi)物，走了走了別說了，咳咳。”恩斯凱突然嗓子不好起來。
另外一個圣力男子也不敢再搭話，瞬間冷場，氣氛變得奇怪。
“你倆怎么不說話啊，你倆不想運(yùn)球了？”旁邊兩人不啃聲，費(fèi)物又回頭望向他們。
�。。�！
一個高大的男人站在電梯門口，簡直比他們?nèi)�高了一大截。絡(luò)腮胡，棕發(fā)，戴了半邊圓形眼鏡。
他面部表情表情嚴(yán)肅，冷冷看著這幾個擋在電梯口的學(xué)生。
費(fèi)物剛才嬉笑的模樣早已不在，低著頭，一臉惶恐想趕快溜走。
忽然，他的衣領(lǐng)被一把抓住，雙腳離地。
這力道把他拎過來就像拎小雞一樣。
“如果，再被我看見你騷擾其他任何同學(xué)，或者有任何同學(xué)向我反應(yīng)情況，你都會被學(xué)校開除。然后我保證你將在校園外以路人的身份偶遇我�！毙菟诡D說道。
前些日子麥麥芽被欺凌事件他身為班主任卻不知情，一直感到十分愧疚。
自己要處理的公務(wù)很多很多，幾乎沒時間去調(diào)查其他事情。職責(zé)所在，光魔法使有數(shù)不完的待研究項(xiàng)目。
每次問麥麥芽情況，這個乖巧溫柔的女孩總是不肯多說。
學(xué)生和老師之間再怎么親近也有代溝，這讓校園暴力無法被及時發(fā)現(xiàn)和制止。
……
“我，我知道了……休，休斯頓老師，我錯了……”費(fèi)物大氣都不敢喘一下。
休斯頓：“她叫麥麥芽，給她道歉”
費(fèi)物心中：道歉就道唄，有啥大不了，自己道過的歉還少嗎？