見(jiàn)衛(wèi)然又占據(jù)了最佳位置，眾人絞盡腦汁怎樣坑他一把，正好劍法老師教了一個(gè)套路，需要一個(gè)弟子來(lái)演示一遍，好找出弟子們常犯的典型性錯(cuò)誤，并加以糾正。
　　
　　眾人靈機(jī)一動(dòng)：“我們推薦衛(wèi)然！”
　　
　　“衛(wèi)然？是哪位？”
　　
　　衛(wèi)然連忙擺手：“不行的不行的，我對(duì)劍法一竅不通，平時(shí)我都是用青龍偃月刀和丈八蛇矛的?！?br/>　　
　　劍法老師頗感意外，沒(méi)想到那個(gè)遲到的學(xué)生竟得到眾人的推薦，偏偏那個(gè)學(xué)生很謙虛，這讓他心生好感。
　　
　　眾人為了把門(mén)外的衛(wèi)然架進(jìn)來(lái)，吹得天花亂墜地涌金蓮：“老師，衛(wèi)然既有天賦又勤奮，昨晚半夜還在練劍，所以才遲到的！”
　　
　　“老師，衛(wèi)然是個(gè)謙謙君子，很有本事卻從不居功，我們都對(duì)他心服口服，這次演示如果不讓他上，我們?nèi)疾淮饝?yīng)！”
　　
　　“老師，衛(wèi)然實(shí)乃眾學(xué)生之首！總是無(wú)私的幫助我們，他學(xué)會(huì)了就等于所有人都學(xué)會(huì)了！請(qǐng)務(wù)必讓他上?！?br/>　　
　　劍法老師于老師三十多歲，是個(gè)愛(ài)讀圣賢書(shū)的年輕夫子，但是書(shū)讀得方法不對(duì)，導(dǎo)致有點(diǎn)迂腐，玄星閣愛(ài)惜他的劍法才能，但是他又不懂人情世故，所以讓他去教學(xué)生，學(xué)院的氛圍好歹比江湖純潔，容得下于老師這個(gè)迂腐之人。
　　
　　于老師不知道眾生與衛(wèi)然的糾紛，只道眾生是真心擁護(hù)衛(wèi)然，不禁想起了自己當(dāng)年的學(xué)院生涯，想起了自己的同窗好友，當(dāng)年那質(zhì)樸的同窗之誼多么令人感動(dòng)！就像眼前的衛(wèi)然與眾生們，書(shū)生意氣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……
　　
　　于老師的眼眶濕潤(rùn)了，深吸一口氣道：“衛(wèi)然，你進(jìn)來(lái)，到最中間來(lái)?！?br/>　　
　　眾人皆歡呼，齊聲道：“衛(wèi)然！衛(wèi)然！衛(wèi)然！”
　　
　　于老師露出了欣慰的微笑：學(xué)院里的友誼，是最純潔的友誼。
　　
　　衛(wèi)然心中暗罵了一百遍，臉上卻露出感動(dòng)的模樣，道：“想不到來(lái)到島上才短短兩天時(shí)間，同窗們就對(duì)我如此推崇如此擁護(hù)，衛(wèi)某人愧不敢當(dāng)，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋你們對(duì)我的崇拜！”
　　
　　眾人心中皆道：崇拜你奶奶個(gè)腿兒！這下你到了講堂最中間，再也別想吃到今天中午的靈食！
　　
　　于老師認(rèn)真的將劍法演示了第二遍，說(shuō)實(shí)話，這劍法實(shí)在糟糕，持有《青蓮劍典》的衛(wèi)然根本看不上，但是為了應(yīng)付于老師，不得不演一遍。
　　
　　衛(wèi)然的演示前邊一直很好，到了最后騰挪時(shí)，忽然一失手，劍脫手而出，將屋頂戳了個(gè)窟窿。
　　
　　眾人皆笑，于老師卻露出鼓勵(lì)的眼神：“不要緊，循序漸進(jìn)，第一次是容易出錯(cuò)，慢慢來(lái)?！?br/>　　
　　衛(wèi)然道：“于老師放心，我這就把屋頂修好?！?br/>　　
　　于老師道：“你不必在意，自有負(fù)責(zé)泥瓦的雜役做此事，你好好練劍就是。”
　　
　　衛(wèi)然正色道：“這是我自己的責(zé)任，學(xué)生懇請(qǐng)老師給一個(gè)彌補(bǔ)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)！”
　　
　　于老師面露欣慰，同意了衛(wèi)然的請(qǐng)求，經(jīng)過(guò)眾弟子的推崇和自己的觀察之后，他對(duì)衛(wèi)然的印象非常好。
　　
　　眾人心中暗罵衛(wèi)然不要臉。
　　
　　于老師先講解了衛(wèi)然劍法中的錯(cuò)誤，然后讓另外一個(gè)弟子演示，那人演示時(shí)，衛(wèi)然爬上了房梁。