火影世界的結(jié)印初學者，像綱手這種能用不到一年時間，就完全學會十二種結(jié)印手勢的人，就算是天才了。
　　兩年左右能熟練掌握結(jié)印手勢的忍者學生，就算是正常情況。
　　畢竟是忍者學校，結(jié)印手勢才是如同前世語文課一樣的主課。
　　像漩渦鳴人那種，六年忍者學校的漫長學習時間用完后，他竟然還連一個最基本的三身術，分身術的結(jié)印都無法熟練掌握。
　　是，他體內(nèi)是有九尾在跟他搗亂，讓他無法像其他正常孩子一樣，輕松掌握結(jié)印手勢的技巧。
　　但是說到底，還不是他擁有的查克拉量，超出了他自己所能控制的范圍之內(nèi)嗎？
　　不管怎么說，還是他的查克拉控制力太弱了，根本控制不了九尾的查克拉。
　　這也是為什么忍者學?；ㄙM六年時間，只教會下忍們一個基礎三身術的原因。
　　文化知識（忍者世界文字的聽說讀寫，計算用的數(shù)學），基礎手勢暗語與暗號的解讀，基礎御敵陣型（波之國任務時，第七班使用的卍字形陣容等御敵應對），基礎戰(zhàn)斗的格斗技巧，基礎的身體訓練方法，受傷后的緊急處理手段，野外生存的技能，基礎苦無使用，基礎手里劍投擲，結(jié)印手勢，基礎忍術三身術。
　　想要在短短六年內(nèi)，把這些看名字很簡單，但是內(nèi)容卻龐大無比的系統(tǒng)性知識，傳授給這些最大年齡不到十二歲的忍者畢業(yè)生。
　　這還真不是一件容易的事！
　　只要是想一想中忍考試時，那些筆試的考題，就能知道忍者學校的這些預備役們，所需要學習的文化知識是有多么恐怖。
　　忍者b站在距離忍者a未知距離的高樹上，在圖中畫出忍者b手里劍的最大射程范圍與拋物線，解答出平面戰(zhàn)斗時手里劍的最大威脅射程距離，計算出手里劍的投擲速度與力道，并寫出根據(jù)。
　　說實話，李明義當初看到漩渦鳴人他們中忍考試的這道筆試題時。
　　別說他們這些與地球上小學畢業(yè)生一樣年齡的忍者了，就算是李明義這種經(jīng)歷過現(xiàn)代社會高等教育，拿到畢業(yè)證的人。
　　出來工作幾年，就早將學校教導的知識早就退化到，就連加減乘除都需要使用計算器的李明義，來回答這種問題。
　　面對這種奇葩的考卷，就算是他李明義那也是答不出來的。
　　想讓他解答這種問題的人，你們這不是在為難他李明義嗎？
　　這些中忍考試時涉及到物理力學，化學，高等數(shù)學的筆試考題，是一般人能做出來的嗎？
　　然而這忍者世界十一二歲的忍者學校畢業(yè)生中，還真就有人能做出來。
　　想到小櫻將這種地球上，估計高中或大學在校生才能作出的考試題，給一一解答出來的真學霸現(xiàn)場。
　　可見這些知識，在忍者學校的時候，是有教導過的，并不是瞎編出來，無人能解答的考題。
　　各位想想自己小學畢業(yè)時，語文數(shù)學等文化課都學了什么，美術音樂體育等副課都學會什么。
　　一對比就能知道，忍者學校能教會這些畢業(yè)下忍，基礎標配三身術，就已經(jīng)是很厲害的事了。
　　至于，佐助等忍族孩子，沒有畢業(yè)前就掌握的其它額外忍術。
　　怎么，忍者學校就不讓孩子的家長給他們孩子補課了，不讓給孩子報興趣班開小灶了？