????這么好的學(xué)校，這么高的學(xué)歷，留在清華大學(xué)任教都沒有問題，卻跑到市高級中學(xué)來帶高一文科班的班主任。
　　
　　????有點(diǎn)隱于山林中的感覺。
　　
　　????不過蘇醒覺得這對于他而言是一種好事，老師的知識越淵博，他能吸收更多營養(yǎng)。
　　
　　????博士啊。
　　
　　????這得是多少營養(yǎng)？
　　
　　????得要將她吸干。
　　
　　????“你說我們班主任姓石，校長石盛也姓石，他們兩個(gè)之間會不會有什么關(guān)系？”陳文靜就坐在蘇醒身邊。
　　
　　????“他們兩個(gè)還真都姓石。”蘇醒還真沒往這個(gè)方面想，陳文靜提醒了下，他這才注意到兩個(gè)人都姓石。
　　
　　????石盛是校長，能夠教育出女博士的女兒一點(diǎn)也不奇怪，可一點(diǎn)旁的消息都沒有聽說。
　　
　　????蘇醒看了看石蕊，跟陳文靜說：“應(yīng)該不至于吧，哪有這么巧合的事情，而且兩個(gè)人長得沒什么地方很相像，石盛典型的國字臉，石蕊的臉型有點(diǎn)像鵝蛋臉?！?br/>　　
　　????到了講臺之后，石蕊開口：“趁著這個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間將座位安排一下，不過在這之前，我先做一個(gè)簡短的自我介紹。我叫石蕊，從今天開始以后就帶你們的歷史課，也是你們的班主任?！?br/>　　
　　????蘇醒有些訝異，教歷史課的老師作為班主任很少，幾乎可以算作稀有動物，與國寶一樣珍貴。
　　
　　????班主任權(quán)力比普通的老師大一些，工資也要稍微高一些，但責(zé)任同樣很大。
　　
　　????班里一般出什么事情，學(xué)生鬧事打架，到網(wǎng)吧去玩曠課，生病，或者家庭條件有困難，等等大大小小，雞毛蒜皮的事情，班主任都得要操心，能夠帶班主任的多是語數(shù)外這三門老師，旁的科目，政治，歷史，地理這些對學(xué)生和家長而言不是正課，包括對學(xué)校而言同樣如此，既然不是正課，這些科目的老師作為班主任肯定就不合適。
　　
　　????不過凡事沒絕對，眼前的石蕊擁有清華博士的學(xué)歷，當(dāng)班主任綽綽有余，學(xué)校估計(jì)也是這個(gè)考慮，怕怠慢石蕊，才給了班主任這個(gè)職位她。
　　
　　????即便學(xué)生家長知道了這個(gè)事，也不會反對。
　　
　　????清華博士帶自己的孩子，誰還會沒事找事？
　　
　　????只有別人羨慕嫉妒的份。
　　
　　????“文科需要記憶的東西很多，但是我不希望大家使勁硬背，死記硬背的東西很枯燥，容易讓人遺忘?！笔飩魇诮?jīng)驗(yàn)，“大家只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，才會牢牢的記住知識。相較于理科而言，文科需要理解的東西很少，重要的是意境，只要體會到文章的意境，就能夠很好理解作者寫這篇文章時(shí)的心境，也就很容易理解他的所感，所想，所悟?！?br/>　　
　　????“老師說的這些跟你講的那些一樣?！标愇撵o轉(zhuǎn)過頭，小聲跟蘇醒說。
　　
　　????“學(xué)習(xí)本來就該先培養(yǎng)興趣?！碧K醒笑著說，“能有一樣的想法很正常?！?br/>　　
　　????經(jīng)歷過學(xué)生階段，又入了社會，對學(xué)習(xí)工作的感悟肯定要深一些，石蕊和蘇醒的想法大體一致不奇怪，包括大多數(shù)入了社會的人，他們的想法其實(shí)和蘇醒，石蕊差不多。
　　
　　????出了山，能夠看到山的全貌，不會對山感覺到畏懼，只會覺得山中景色迷人，還想要進(jìn)入山中探尋山中其他地方的景色?？傻谝淮芜M(jìn)入山林中，沒有走出深山的人只會覺得四處遍布危機(jī)，不知前路在何方，心里惶恐，忐忑，完全沒有心情去感受深山的魅力，有的只是害怕和畏懼。