文敏看著教務(wù)主任丁海洲，笑著說道：“丁主任，我們班這三個人都講的不錯吧?！?br/>
丁海洲微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭，意味深長，“文老師教導(dǎo)有方啊。”
邊上的幾位老師都笑了，互相交口稱贊。
一會的功夫，所有老師已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完了宣講同學(xué)的成績。
從成績來看，張華第一，安子善第二，張玲玲第三，其他幾人的成績都不相上下。
不過，不多不少卻是正好八個人，正好分為兩隊(duì)。
看著這八個人，文敏皺起了眉頭，“正好分為兩隊(duì)，應(yīng)該怎么分，我的建議是讓他們自由組隊(duì)，或者是按照年級組隊(duì)。”
初三二班的班主任張恒笑著說道“我覺得文老師的建議不錯，自由組隊(duì)，我們班張華跟文老師班三人正好組成一個隊(duì)伍?！?br/>
丁海洲沉默了一下，想了想說道“我有一個想法，諸位老師參詳一下?！?br/>
“我們學(xué)校本來就基礎(chǔ)薄弱，大家也都看到了，實(shí)話說，我對我們的隊(duì)伍并沒有什么信心，那么既然如此，我們是否還有必要選出兩個隊(duì)伍同時培訓(xùn)？”
“為什不能優(yōu)中選優(yōu)，就選出四人組成一個隊(duì)伍，然后集中所有的人力物力去培訓(xùn)這四個人呢？”
丁海洲說完，眾多老師都沉默了，互相對視著。大家心里都清楚，只選四個人的話，其他老師的學(xué)生可能就沒有了表現(xiàn)的機(jī)會。
但是也正如丁海洲所說，山陽初中很難有入圍的機(jī)會，基礎(chǔ)太薄弱，表現(xiàn)太乏力。
就算填鴨式的培訓(xùn)，拔苗助長之下，成績又能好到哪兒去呢？
既然如此，為什還要選兩個隊(duì)伍，分散人力和物力。
于是，眾多老師紛紛點(diǎn)頭，表示贊同。
“這樣是最好的。”
“丁主任說的有道理啊?！?br/>
丁海洲笑了，“我提議隊(duì)員人選，張華、張玲玲和宋飛，隊(duì)長安子善。”
“我同意丁主任的人選?！蔽拿舻谝粋€笑著表示支持，四個人三個是她班里的，不管成績怎么樣，都與有榮焉，她能不支持嘛。
“我也同意?！睆埡沣读艘幌?，也趕忙發(fā)聲支持。
“同意?！?br/>
“同意?！?br/>
其他老師也紛紛表示同意，雖然部分人覺得宋飛的成績并不是很突出，就這樣列入隊(duì)伍有些不公平，但丁海洲既然提出來這些人選，那么意思已經(jīng)很明確了，這就是最終人選。
他們心里都清楚，既然表達(dá)反對改變不了什么，還徒然得罪教務(wù)主任，還不如賣個人情。
安子善三人回來后，就發(fā)現(xiàn)老師們都端坐在臺上，已經(jīng)停止了討論。個別的老師還笑意盈盈的看著自己，尤其是文敏和張恒。
一臉疑惑的摸了摸后腦勺，安子善示意了下張華和宋飛坐了下來，先看看情況。
“咳，同學(xué)們安靜了，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致打分，現(xiàn)在公布我們山陽初中參加縣辯論賽的隊(duì)伍人選?！倍『Ｖ扌σ庥恼f道。
“另外，經(jīng)所有老師一致討論決定，取消之前的方案，不再選兩個隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，而是直接確定一個辯論賽隊(duì)伍，集中學(xué)校的人力物力進(jìn)行培訓(xùn)。”
“我們學(xué)校的師資力量匱乏，財(cái)政也緊張，還請同學(xué)們互相理解。”
“啊”
“怎突然變卦了？”
臺下一片喧嘩聲，只不過更多的都是驚訝聲，而不是質(zhì)疑聲。
雖然縣里宣傳的很到位，獎勵也很誘人，但是山陽初中的學(xué)生都是周邊村莊的孩子，都是農(nóng)村家庭出身。
絕大多數(shù)人都不知道辯論賽是個什么東西，更遑論讓他們參加了，更有一些玩性不減，都不想來學(xué)校參加培訓(xùn)，念叨著還不如在家里玩呢。
安子善皺起了眉頭，他想著肯定發(fā)生了什么事情，否則不可能說變就變了。
這是，丁海洲看著漸漸平息的聲音，再次說道“下面公布我們山陽初中校辯論隊(duì)的人選。”
“隊(duì)長，安子善?！?br/>
“隊(duì)員，張華、張玲玲、宋飛?！?br/>
安子善三人對視了一眼，結(jié)果并沒有出乎預(yù)料，所以幾人面色沒有太大變化。
只不過，學(xué)校直接讓他們四人組隊(duì)，張玲玲跟他們一隊(duì)，倒是顯得之前安子善的提議有些多此一舉了。
于是，辯論賽的隊(duì)伍就這么正式又草率的決定了下來，最后丁海洲通知安子善他們四人留下了聯(lián)系方式之后就散會了，具體培訓(xùn)時間等通知。