——2017年5月某日約22時(shí)河北省的某個(gè)重點(diǎn)高中明志樓
“老師,我想退學(xué)?!鄙窭ご棵鏌o表情地對(duì)辦公室里的班主任說道。
班主任緩緩地放下手里的成績(jī)單,摘下眼鏡,轉(zhuǎn)過頭來看向神利·代目。
還是那張死板的永遠(yuǎn)不笑的面孔。
對(duì)代目來說,這張面孔熟悉至極。
自從他當(dāng)上神利·代目的班主任開始,代目就沒有見到他笑過。
他永遠(yuǎn)板著一張臉,不怒自威。
和他站在一起,你會(huì)感覺,你低他一等。從氣勢(shì)上說,對(duì)話還沒有開始,你就已經(jīng)輸了。
他那雙老鷹一般的眼睛盯著神利·代目。
就這樣盯著,一言不發(fā)。
1秒
2秒
3秒
…………………………
代目的后頸感到陣陣寒意,背部的冷汗不自覺地冒了出來。
辦公室死一般的寂靜。
每一秒鐘的流逝就像一年那般煎熬而又漫長(zhǎng)。
代目就像被老鷹死死盯上的一只小白兔,就像被命運(yùn)扼住了咽喉一樣痛苦。
代目的身體開始顫抖,就連呼吸都變得異常艱難。
…………………………
“哦。是你啊。”
在長(zhǎng)達(dá)十幾秒鐘的對(duì)峙之后,班主任用很隨便的語氣,打破了凝滯到冰點(diǎn)的空氣。
他把椅子轉(zhuǎn)了過來,正對(duì)著代目。
“你剛才說的什么?我沒聽清。重復(fù)一遍。”從班主任的話語中聽不到任何人類的感情,如果不是知情人士,你甚至?xí)詾樗莻€(gè)機(jī)器人。
“老師,我想退學(xué)!我不想?yún)⒓痈呖剂?!”神利·代目鼓足了全身最后的勇氣,大聲?duì)班主任喊道。
聽到這里,班主任有些震驚,手里的筆掉在了桌子上。
班主任死死地盯著代目的眼睛。
代目也鼓足了勇氣,死死地予以對(duì)視,仿佛是在說,我沒有開玩笑,我是認(rèn)真的。
就這樣,兩人對(duì)視了兩秒鐘。
“哦。原來是想退學(xué)啊。”班主任重新把掉在桌子上的筆撿了起來。
他從抽屜里拿出了那本厚厚的《學(xué)生違紀(jì)情況記錄本》,在今天的那一欄里把“神利·代目第一、二、三節(jié)晚自習(xí)翹課”的紀(jì)錄給劃掉了。
代目默默地將班主任的行為看的清清楚楚。
神利·代目曾經(jīng)沒少違過紀(jì),遲到,早退,翹課,看動(dòng)漫,打游戲,這些他都干過。
這一次,班主任在他面前親自把他的違紀(jì)紀(jì)錄給劃掉了。仿佛在說:一筆勾銷。
“我也覺得你不適合走高考這條路?!卑嘀魅我贿叿潜尽秾W(xué)生違紀(jì)情況記錄本》,一邊不知是諷刺還是挖苦地喃喃自語。
“自己給父母打電話,讓他們明天來接你走人?!卑嘀魅稳匀挥盟堑统恋臋C(jī)械音說道。
“嗯,明白了。”代目這下感覺自己心里舒坦了許多,就好像一塊石頭落地了一般。
“老師,再見?!贝肯蚶蠋熅狭艘还?,轉(zhuǎn)身走向門外。